Handyvideo-Workshops
Ziele und Inhalte
Auf die LehrerInnen sollen befähigt werden, selbst kleine Medienprojekte eigenständig anleiten und durchführen zu können. Dafür setzen sich die SchülerInnen wie in AP 1 mit Hilfe des Mediums Video (hier Handy) mit einem Konfliktthema auseinander.
Zunächst werden die LehrerInnen im Rahmen einer Schulung befähigt, Handyvideocliproduktion eigenständig durchführen zu können. Die Nutzung von Handys und Smartphones und damit von einfachsten alltäglichen medialen Mitteln ist eine weitere Möglichkeit, die Medienkompetenz der SchülerInnen sowie der LehrerInnen zu erweitern. Der alltägliche Umgang mit dem Handy kann so auch für den Unterricht nutzbar gemacht werden.
Die WorkshopleiterInnen unterstützen die LehrerInnen in der ersten Durchführung und dienen als Ansprechpartner.
Handlungskonzept
Im Vorfeld der Handyvideoworkshops wird eine Handyvideoworkshop-Schulung für die beteiligten LehrerInnen durchgeführt, um sie zur selbstständigen Durchführung dieses Medienworkshops zu befähigen.
Das erlernte Wissen wird von den LehrerInnen im anschließenden Handyvideoworkshop an den Schulen mit Unterstützung eines Workshopleiters und den beteiligten Studenten angewendet.
Mithilfe von sozialer Gruppenarbeit setzen sich die SchülerInnen so in einem eintägigen Workshop mit aktiver Medienarbeit auseinander. Auf diese Weise erarbeiten Sie wichtige Kenntnisse zur Erstellung von Handyvideos. Die SchülerInnen sollen unter Hilfestellung ihrer LehrerIn und Studierenden eigenständig ca. ein- bis zweiminütige Kurzfilme zu einem Konfliktthema erstellen. Technische Hilfsmittel sind dabei die Handys der SchülerInnen und Laptops / PC’s der jeweiligen Schule.
